28 juin 2022

Annie Levasseur - alevasseur@medialo.ca

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©Photo : gracieuseté

Les enseignants et les élèves ont pu travailler sur le site des Jardins de Métis pendant douze journées complètes pour la réalisation de cette courtepointe végétale géante..

Ils se sont lancés, dès le début de l’année scolaire, dans la réalisation de ce projet interdisciplinaire, dont la mission est de développer la fierté de leur origine. L’enseignement du français, des mathématiques, de l'éthique, de l'histoire et des sciences a fait partie intégrante du projet. Les enseignants et les élèves ont pu travailler sur le site des Jardins de Métis pendant douze journées complètes.

« Mes élèves ont adoré l’enseignement autour de ce projet. Les sciences en lien avec les plantes, les mathématiques, les prises de photos de leur endroit préféré avec un petit projet d’écriture. Nous avons acquis des connaissances sur les plantes. Les enfants sont enjoués, ils aiment se rendre aux Jardins de Métis », mentionne l’enseignante, Valérie Piché.

L’élevage d’agneaux des Jardins de Métis a été utilisé. « Nous avons pu partager et échanger avec les élèves ainsi qu’avec les horticulteurs des Jardins afin de mettre en place les végétaux dans la courtepointe », mentionne un autre enseignant, Philippe Cavanagh.

« J’aime travailler dans la terre, planter des plantes pour les moutons », ajoute un élève de 1re année, Gaspard Pelletier.